Produções acadêmicas

Resenhas

RESENHA | HOCHSPRUNG, V.; BAILER, C. (2020) David Crystal em conversa sobre conversas. Revista da Abralin, v. 19, n. 2, p. 1-5, 2020.

RESENHA | HOCHSPRUNG, V.; HUNTERMAN, C.; ZENDRON DA CUNHA, K. (2020) Como falar sobre as bases da pedagogia da variação linguística num contexto sem norma de referência?. Revista da Abralin, v. 19, n. 2, p. 1-5, 2020.

RESENHA | HOCHSPRUNG, V.; QUAREZEMIN, S. (2020). A Linguística em sala de aula: um debate sobre os três eixos para o ensino de gramática. Revista da Abralin, v. 19, n. 2, p. 1-6, 2020.

RESENHA | KRIECK, L. E.; HOCHSPRUNG, V.; BORGES, H. CIÊNCIA EM SALA DE AULA: UMA REFLEXÃO CRÍTICA ACERCA DA OBRA “ARTEFATOS EM GRAMÁTICA: IDEIAS PARA AULAS DE LÍNGUA”, DE PIRES DE OLIVEIRA E QUAREZEMIN. Linguagens - Revista de Letras, Artes e Comunicação, [S.l.], v. 15, n. 1, p. 140-145, nov. 2021. ISSN 1981-9943. Disponível em: <https://proxy.furb.br/ojs/index.php/linguagens/article/view/9662>. Acesso em: 08 nov. 2021. doi: http://dx.doi.org/10.7867/1981-9943.2021v15n1p140-145.

Artigos

ARTIGO | FISCHER, A.; HOCHSPRUNG, V. Prática de escrita na universidade: a perspectiva dos letramentos acadêmicos sobre produções de estudantes de Letras. Miguilim-Revista Eletrônica do Netlli, v. 6, n. 3, p. 44-66, 2018.

ARTIGO | HOCHSPRUNG, V; ZENDRON DA CUNHA, K. Que gramática se ensina na escola? Uma análise das classes de palavras em livros didáticos. Miguilim-Revista Eletrônica do Netlli, v. 8, n. 2, p. 589-603, 2019.

ARTIGO | HOCHSPRUNG, V.; QUAREZEMIN, S. Linguística, ciência e escola: a sintaxe do sujeito. ReVEL, v. 19, n. 37, 2021. [www.revel.inf.br]. 

ARTIGO | HOCHSPRUNG, V.; ZENDRON DA CUNHA, K. LINGUÍSTICA NA ESCOLA: É POSSÍVEL FAZER CIÊNCIA DA LINGUAGEM COM PRÉ-ADOLESCENTES?. Linguagens - Revista de Letras, Artes e Comunicação, [S.l.], v. 15, n. 1, p. 014-031, ISSN 1981-9943. Disponível em: <https://proxy.furb.br/ojs/index.php/linguagens/article/view/9937>. Acesso em: 08 nov. 2021. doi: http://dx.doi.org/10.7867/1981-9943.2021v15n1p014-031.

ARTIGO | HOCHSPRUNG, V. O ‘Big Brother Brasil’ como ponto de partida para a divulgação científica e a popularização da Linguística. Revista do EDICC, v. 9, 2023.

Capítulos de livro

CAPÍTULO DE LIVRO | HOCHSPRUNG, V. Divulgação científica: notas sobre popularização da linguística na internet e na sala de aula. In: Sibaldo, M. A. Ensino de línguas: propostas e relatos de experiência. São Paulo: Blucher, 2023. pp. 113-130

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